Muhamad Masduqi Mahfudz

Konsep analisis kebijakan pendidikan Muhamad Masduqi Mahfudz 201180153 a. Pengertian Kebijakan Pendidikan  Kebijakan merupakan istilah yang sering kali kita dengar dalam konteks pemerintahan atau berpolitikan.  b. Urgensi Analisis Kebijakan Pendidikan  Urgensi analisis kebijakan pendidikan, antara lain; 1) menjadi pertimbangan yang scientifik, rasional dan objektif bagi semua pembuatan kebijakan, 2) memungkinkan kebijakan didesain lebih sempurna guna mewujudkan tujuan berbangsa dan bernegara yakni mencerdaskan manusia Indonesia, 3) karena persoalannya bersifat multi dimensional, saling terkait (interdependent) dan terintegrasi satu dengan lainnya, 4) memungkinkan tersedia pedoman (panduan) yang komprehensif dalam pelaksanaan dan evaluasi kebijakan pendidikan. Hal ini disebabkan analisis kebijakan pendidikan mencakup dua hal yaitu bersifat substansial saat ini dan strategik yang mungkin akan terjadi dimasa yang akan datang, 5) memberikan peluang yang lebih besar untuk meningkatkan par

Proses implementasi kebijakan pendidikan Muhamad Masduqi Mahfudz 201180153 Kebijakan merupakan istilah yang sering kali kita dengar dalam konteks pemerintahan atau berpolitikan. Istilah kebijakan memiliki cakupan yang sangat luas. Kata policy yang berati mengurus masalah atau kepentingan umum, atau berati juga administrasi pemerintah.  kebijakan pendidikan, hendaknya harus mempertimbangkan banyak hal, karena menyangkut kepentingan publik yang dampaknya sangat besar. Secara umum terdapat tahap/proses dalam pembuatan kebijakan pendidikan : 1. Implementasi Kebijakan Tata urutan dalam implementasi kebijakan pendidikan dapat dijelaskan sebagai berikut : a. Penyiapan implementasi kebijakan pendidikan (0-6 bulan), termasuk kegiatan sosialisasi dan pemberdayaan para pihak yang menjadi pelaksana kebijakan pendidikan. b. Implementasi kebijakan pendidikan dilaksanakan tanpa sanksi (masa uji coba) dengan jangka waktu selama 6-12 bulan dan disertai perbaikan ataupenyempurna kebijakan. c. Im

PROSES PEMBUATAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN Muhamad Masduqi Mahfudz 201180153 Kebijakan pendidikan merupakan suatu kegiatan yang harus dilakukan oleh sebuah lembaga pendidikan untuk memberikan acuan atau dasar terhadap seluruh elemen yang berhubungan dengan pendidikan, tentunya dalam mengambil kebijakan juga mempertimbangkan kondisi dan kebutuhan pelaku pendidikan. Dalam proses pembentukan kebijakan dapat di lakukan dengan buku prinsip-prinsip perumusan kebijakan Negara yakni: 1. Agenda kebijakan  2. Formulasi kebijakan pendidikan  a. Aktivitas Formulasi kebijakan pendidikan  b. Unsur- unsur yang mempengaruhi Formulasi kebijakan pendidikan : Lingkungan Kebijakan, Kondisi Sumber Alam, Iklim (cuaca), Demografi (penduduk), Struktur social (adat).  c. Aktor-aktor dan jaringan dalam formulasi kebijakan pendidikan Legislatif (pembentuk UU dan Perumusan Kebijakan), Eksekutif (Pelaksana), Administrator, Interest group ( kelompok penting), Perguruan tinggi, Tokoh perseorangan (bidang agama/politik/ e

 RESUME MAKALAH KEBIJAKAN PENDIDIKAN SEBAGAI KEBIJAKAN PUBLIK Muhammad Masduqi Mahfudz 201180153 1. Pengertian kebijakan publik merupakan Keputusan atau pilihan tindakan yang secara langsung mengatur pengelolaan dan pendistribusian sumber daya alam, finansial dan manusia demi kepentingan publik, yakni rakyat banyak, penduduk, masyarakat atau warga negara. 2. Kebijakan publik menurut Winarno sebagaimana dikutip oleh Muhammad Munadi dan Barnawi adalah kebijakan yang dikembangkan oleh lembaga-lembaga pemerintah dan pejabat-pejabat pemerintah yang dipengaruhi oleh aktor-aktor dan faktor-faktor bukan pemerintah. 3. Batasan yang ditetapkan oleh pemerintah dalam Undang undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional dan peraturan pemerintah yang secara oprasional mengatur pelaksanaan undang undang tersebut. 4. Proses kebijakan dapat digambarkan sebagai suatu sistem yaitu ada input, proses dan output. Input proses kebijakan adalah isu kebijakan atau agenda pemerintah, sedangkan p